本帖最后由 考研经验 于 2021-5-31 16:49 编辑
本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③分数线/报录比④考试科目介绍⑤初试题型分析⑥备考经验谈⑦备考规划和管理 郑州大学 坐标：河南—郑州 招生院系：文学院 No.1 院校/专业介绍 郑州大学简介： 郑州大学，简称“郑大”，位于郑州市，是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”，世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。 郑州大学是河南省唯一一所211院校，报考人数逐年上升2020年报考人数33399人，2021年报考人数达37140人全校上线率约为35%左右,全校最终录取率约为22%左右 文学院现有汉语言文学和国际汉语教育两个本科专业。设置汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、汉语国际教育等8个教研室和大学语文教学部。 专业情况： 郑州大学汉语国际教育硕士MTCSOL教育经教育部学位办和国家汉办批准，文学院主办，相关院系密切合作。MTCSOL的教学团队整体教学科研水平较高，教学设施优良。70%的任课教师具有对外汉语教学实践经验，其中50%的教师具有3年以上对外汉语教学实践经验；MTCSOL专业现有1个微格教学实验室，1个多媒体专用教室，校图书馆内MTCSOL专业图书及光盘资料十分丰富，并且拥有韩国全北大学、韩国庆星大学、韩国培才大学、印尼廖省华侨学校等4个国外教学实习基地和郑州大学国际教育学院、嵩阳书院、中国文字博物馆等3个国内教学实习基地。
No.2 专业设置 学院代码及名称：005文学院 学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育 研究方向：01(全日制)汉语国际教育； 02(全日制)汉语作为第二语言教学理论； 03(全日制)汉语作为第二语言教学法； 04(全日制)第二语言习得； 05(全日制)汉外对比与跨文化交际。 21年拟招人数：67人（拟接收推免5人） 学制：3年(全日制） 学费：8000元/年.生
No.3 分数线/报录比 总结： 报录比为5—7之间，这在全国考研的学校中，算是很可观的报录比了，因疫情原因，2021年报考人数增加；郑大的分数线稳定在360-370左右,所以相对来说复试线还是比较高的。
No.4 考试科目介绍 考试科目 初试： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 复试： 汉语综合 参考书目 354汉语基础： 必看： 《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版，增订第五版/第六版 《古代汉语》王力版 第一册 选修： 《古代汉语》王力版 第二三四册 445汉语国际教育基础： 必看： 《对外汉语教育学引论》刘珣著 《中国文化要略》程裕祯著，第四版 《跨文化交际》胡文仲版
No.5 初试题型分析 题型解析 354（汉语基础）题型： 填空：每题1分，共30分 选择：每题1分，共10分 名词解释：每题4-5分，共20分 古代汉语：翻译+加标点，10分 分析题：每题10分，共20分 简答题：每题15分，共30分（2019年之前） 每题20分，共20分（2020年改） 论述题：每题30分，共30分（2019年之前） 每题40分，共40分（2020年改） 2021年 1.填空 1×20个=20 2.选择 1×10个=10 3.名词解释4×5个=20 4.古代汉语翻译 10×1个=10 5.简答 15×2个=30 6.论述 20×1个＝20 7.论说文40×1个＝40 445（汉语国际教育基础）题型： 第一部分：文化 填空：每题1分，共30分 （2019年之前） 每题2分，共30分 （2020年改） 判断：每题1分，共10分 第二部分：教育学、心理学、文化学 简答：每题10分，共10分 （跨文化交际） 简答：每题10分，共20分 （对外汉语教学引论） 教案：40分 写作：40分 2021年 1.填空 2×15个=30 （文化要略） 2.判断 1×10个=10（文化要略） 3.跨文化简答题10×1个=10 4.引论简答题 10×2个=20 5.教案 40×1个=40 6.写作或者案例分析 40×1个=40 真题解析 354汉语基础真题： 2021填空 1.形序法可以分为笔画法、部首法和_______。 2. 汉字的排序方法有义序法、音序法和_______。 2021名词解释 1.反义义场 2.条件变体 3.义素、义项 4.句类 2021简答题 1.义素分析（椅子、转椅、凳子） 2.汉语的句法成分和词类的对应关系 445汉语国际教育基础真题： 2021填空 1.第一个西行求法的人______。 2.______是中华民族的人文初祖。 3.汉武帝接受董仲舒的建议____________。 2021判断题 1.西方的姓氏带有宗教色彩，中国姓氏带有宗法色彩。 2.孟姜女指的是姓孟名姜女。 2021简答题 1.学习与习得 2.语音教学的原则
出题风格 354汉语基础 填空题 没有超纲题，比较基础和常规 选择题 以往的选择题都比较常规，2021年的题目相对灵活 名词解释 名词解释全部是书上的常规题，作答时注意举例 翻译 翻译整体集中在古代汉语的上册 简答 题目多来自课后习题，也有一部分题目需要结合几部分的内容回答 论说文 多是结合汉语发展、语言交流和发展进行命题 445汉语国际教育基础 填空题 全部来源于文化要略这本书，会有一两个超纲题 判断题 比较简单，要求把握好课本内容 简答 1个跨文化的简答，2个引论的简答，都是常考命题点 教案 给出一段对话，针对词汇、语法点、语法结构进行教学 议论文 给出一个论点，就论点进行写作，贴合时事 总结：郑州大学题型稳定自15年后题型稳定在填空、名词解释、简答、论述上，并且真题重复率较高题量相对较大，简答、论述题居多。郑州大学出题稳定在题型上没有较大变化，只是在题目的分值会有细微调整，专业一逐渐增加最后论述（写作）题的比重，专业二逐渐减少文化的题量，但分值没变。现汉占140分，古汉占10分。现汉中，每一章都非常重要，而且填空题必定会出一到两道非常偏的题目。但论述题分值比重增加，题量稍微减少。 No.6 备考经验谈 专业一 现代汉语部分： 现代汉语上下册是专业一的重中之重，涵盖140分左右的考点。考察的内容比较细致但是也比较基础。大部分的题目都是出自课后习题和课本本身的知识，大体上不做延展。论述文一般不压分，但是要拿高分还是应该符合议论文的写作规范，同时联系书本知识和实际情况，言之有理。 现汉书本一定要背透吃透，融会贯通。一些比较容易混淆的点，还有边边角角部分的小注释同样也会被命题，总体来说考点集中在前五章。 古代汉语部分： 古代汉语每年只考10分，题目给出一段古文，需要加标点和翻译，2021年改成只进行翻译。题目集中在上册前两章。古汉的复习相对来说比较轻松，可以晚些开始。可以自己对照着译文对文章进行口头翻译，不需要刻意背诵，每篇翻译个两三遍基本就能记住了。复习的重点还是应该放在上册。 专业二 引论： 引论考察两道简答题。所以在复习时还是按照简答题的形式去整理题目，后续在背诵时也会发现一些新的考点可以进行补充。自己在整理完成后可以结合历年真题对自己整理的题目进行一次检查，验证是否全面。引论整本书还是比较晦涩难背的，没什么好办法，一点点的去背吧。 文化要略： 文化要略考填空题和判断题，因为内容多而杂，所以复习时可以先熟悉两遍课本，对每一章所讲的内容大致有个了解。之后把能考到填空题的部分在书本上标注下来，进行反复的背诵，越到后面越好背。 跨文化交际： 跨文化交际分值只占10分，且书本知识也不多，所以可以开始的晚一些，书很薄，几天就可以背一遍。跨文化分值低而且课本非常的有趣，背起来也比较简单。同学们可以十一月后期再开始背诵，但是要牢记书上的一些例子，对于案例分析、相关的写作是有帮助的。 英语 保证词汇量！保证词汇量！保证词汇量！重要的事说三遍。如果单词都没吃透，到了考场基本都懵了。郑大单科卡线50分，每年都有很多英语不过线的，专业课都背下来了，卡在英语上就太可惜了，所以建议英语还是多花点心思，这不是一朝一夕突击就可以提分的。长难句一定要搞定，唐静老师的就可以。阅读反复做题，找到命题的陷阱在哪里，得阅读者得天下呀。小三门跟刘晓燕，作文自己整理套几模板多上手写就可以啦！ 政治 8-10月听得是腿姐的全程班做1000题，听完课做题帮助理解，每天保证一个半小时的复习时间。11月之后盯着各大机构老师的预测卷，只做选择题。。12月就是刷错题，特别注意自己不会的部分，总结出来各个老师的命题点进行背诵，同时反复背肖四。 No.7 备考规划和管理 备考策略 基础阶段 （现在—6月底）提前准备，打好基础 强化阶段 7月初到九月底 3个月全面理解，夯实基础 提升阶段（10月初到11月底） 2个月区分重点，建立框架 冲刺阶段 12月初到考研 1个月疯狂突破，重点突破 时间管理 6:00-7:00 单词 精读 8:00-10:30 现汉 10:30-12:00 引论 12:00-14:00 午休 午饭 14:00-16:30 英语 16:30- 18:00 政治 19:00-20:30 文化 20:30-22:30 自由安排（做题） 22:30-23:00 古汉（后期跨文化） 心态管理 不要过度焦虑，学会劳逸结合，每天可以运动小时保持身体健康饮食健康；不要过度悲伤，不要因为一道题不会就否定自己，怀疑自己； 保质保量，不要只看学习时间，不要自我感动；学会时间管理，有计划完成任务，不要想到哪学到哪，按月、周、日安排任务。 总结 1. 相信自己 2. 适当放松 3. 加强锻炼 4.持之以恒
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发表于 2021-5-31 16:48:23
